2Y4M 怎样和宇仔沟通

宇仔多了很多声音，应该就是人家1岁宝宝牙牙学语那阶段。
他唱歌了。虽然发音完全不准，但听得出他是在唱歌了。
也开始一些鹦鹉学舌的阶段。
他发现自己可以发出和马麻一样的音，也很高兴。

可是，你叫他重复2次后，他就会乱变调发音一通了。

现在，他会说bye-bye,谢谢和 NO了。就是说他发音时明白发音的意思。
最常说的就是"%&*))*&( NO"了。（谁需要检讨？嘿嘿,前面那些符号不是粗口，是不明白他在讲什么）

要做更进一步的沟通，还是停留在点头，摇头。
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宇仔，你喜欢上幼儿园吗？（这是每个星期都问的问题，不知宇仔烦了没?）
（点头）
宇仔在幼儿园有乖吗？
（一副什么是乖的blur样）
老师有sayang宇仔吗？
（点头）
安娣有sayang宇仔吗？
（点头）
宇仔坏蛋啊？有被打吗？
（点头）
怎样打？
（他拍拍屁股）
为什么？
（他把衣服掀起来）
安娣帮宇仔换衣服啊？
（点头）
为什么？因为你把衣服弄湿了？
（点头）
那么你要小心啊，这样才不会给安娣多多工做。
喜欢老师吗？
（点头）
喜欢安娣吗？
（点头）
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宇仔，马麻带你去看电影要不要？
（点头）
你知道什么是看电影吗？
（摇头）
就是我们会去一个很大的房间，有很大的荧幕。
之前会有广告，然后会有昨天我们在麦当劳拿的那只黄色小鸟出来。你要看吗？
（点头）
可是开始播映时会关灯，暗暗的。你会怕吗？
（点头）
那样啊？你会哭吗？
（点头）
那样啊？马麻会抱着你，你不要怕，好吗？
（点头）
也不可以哭啊。
（摇头）
这样你还要去看电影吗？
（用力点头）

把拔： 这对他来说没有问题嘛，他怕他就哭，看电影是看电影；两件事来的。
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接下来几天，问什么都是点头的。。。
难道他根本就是马麻问什么，他都点头就是了？

宇仔要不要去通通gor-gor家玩？
（用力点头）
你小小，玩的时候每次被压扁扁，还要去啊？
（点头）
很好玩？
（点头）
你不乖的时候马麻打你要吗？
（点头）
>.<

把拔： 你不觉得我们打他屁股时他很享受咩？ 当然点头了。

宇仔你一直点头，是不是的哦？
（点头）
今天是星期天，我们去幼儿园，对吗?
（摇头）

看来，他还有在听我说话。
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最近宇仔要马麻唱：ROW, ROW, ROW YOUR BOAT.

他就配合歌词表演手势。

Row, row, row your boat,
Gently down the stream.
（划船动作）
Merrily, merrily, merrily, merrily,
（手指不停的动，把手从左移到右，又从右到左）
Life is but a dream.
（双手从肚脐向上左右分开做大圈，往后摊）
 
xx xxx
拍手。
（表演完了要拍手）