宇仔是进去混的，不用考试，不用上课，
连出席率都不知道有没有60%；
不是生病，就是伤风，不然就是宇仔睡不醒啦，下雨啦，爸爸妈妈需要早出门啦。。。
这样的出席率对妈妈来说很难接受咯，
更难受的是爸爸认为要去就去，不去就算啦，
反正初衷也只是给他参人而已。
妈妈没有忘记，
只是不喜欢“喜欢就去，不喜欢就不去；和得空就让他上学，不得空就算”那种观念。
下半年，老师说给他在毕业典礼的表演插上一脚。。。
噢？我看他在家边唱边跳的，一直很好奇老师安排他表演什么。
我比较担心他肯不肯穿上表演的服装，肯不肯上台。
他天天指着联络簿上面，园方给的服装指示说：不要穿美美！
还得天天回答他：没有美美啊，长裤和外套而已。
彩排回来， 我以为他会很兴奋，可以搭巴士。
哪里知道他还说：不要坐巴士， 不要表演， 不要去！
恳亲会前几天，还跟他洗脑：
你那么喜欢看VCD,如果你上台表演，就会录下来，我们才可以开电脑看你表演，要不要？
终于有正面的答复，
呼！！！！！
终于，到了表演那天。
把他送到幼儿园后我们就离开，等时间到了才去毕业典礼地点；
有妈妈在场他会很撒娇，所以打算等他表演后才让他看到我们。
到现场时，已经唱了国歌，园长在致词。
带嬷嬷去座位后，偷瞄下旁边小朋友们的等候室，
然后要回楼下找泊好车的爸爸，
在礼堂门口拍张照时，突然有个小孩跑来抱住我！
咦？宇仔，你从哪里跑出来？
宇仔：妈妈抱！给我相机，给我相机！
妈妈：你的老师知道你跑出来吗？
宇仔在礼堂拍拍下，礼堂外拍拍下。。。
后来，为免老师担心，带他回去。
基本上，很乱也很热。
那么久了，也没有人发现宇仔不见了。
（我当时~真~的~很~不~满）
他果然不肯穿上外套和戴帽子。
告诉老师我带走他，时间到了才送回来。
然后，就是跟他玩，任他玩，尝试说服他穿上表演服装。
间中两次回到等候室，两个跟他同龄的小朋友还在哭，
不知道是热，肚子饿，想睡觉还是没人理。
安抚下那个妈妈走开了有没有人理的同学，可是他还是哭，
后来幼儿园的安娣回来了就交给安娣。
宇仔又出去玩闹了一阵，终于要轮到他们了。
带他回去，看他给老师带去排队，
爸爸看他，妈妈溜走了，
担心他改变主意嘛。
最后。。。爸爸走回来。
爸爸：没有人管，你儿子跑掉都没有人发现呢。我跟他说买milo给他，叫他回去排队。
终于。。。到宇仔出场了。
哟！他的衣服怎么那么乱？
跟你说，我担心他会不会看到我们突然跑下台，肯不肯乖乖表演。。。担心。。。
都没有好好看表演。
他“表演”什么？
哈哈。。。
他和一位比他小的女孩坐在两张椅子上，
其他比较大的小朋友在他们旁边绕着跳舞那样，
就是感觉为了让小朋友们都有份表演，硬生生插那两个位子那样，
呵呵呵呵，幼儿园也真用心良苦。
可是，那个下半年才插班的，就没有看到他了，
宇仔说那个同学没有来。
有交待除了毕业班必须留下来外，其他小朋友可以表演后离开，
我们就离开去Jusco了，
他在车上宁愿穿上另一件衣服，都不要那件外套。
基本上，4-5岁小朋友的表演和6岁小朋友的表演，
差别很明显。
“小”小朋友的表演很生嫩下，表情不是太可爱就是木然；
“大” 小朋友就成熟多了。
宇仔和几个小小朋友是混在4-5岁班的表演。
妈妈：你刚才在台上有看到爸爸，妈妈，嬷嬷没？
宇仔：没有看到。
妈妈：如果你看到会走下来吗？
宇仔：（理所当然的语气）会~~~~~~~~
连出席率都不知道有没有60%；
不是生病，就是伤风，不然就是宇仔睡不醒啦，下雨啦，爸爸妈妈需要早出门啦。。。
这样的出席率对妈妈来说很难接受咯，
更难受的是爸爸认为要去就去，不去就算啦，
反正初衷也只是给他参人而已。
妈妈没有忘记，
只是不喜欢“喜欢就去，不喜欢就不去；和得空就让他上学，不得空就算”那种观念。
下半年，老师说给他在毕业典礼的表演插上一脚。。。
噢？我看他在家边唱边跳的，一直很好奇老师安排他表演什么。
我比较担心他肯不肯穿上表演的服装，肯不肯上台。
他天天指着联络簿上面，园方给的服装指示说：不要穿美美！
还得天天回答他：没有美美啊，长裤和外套而已。
彩排回来， 我以为他会很兴奋，可以搭巴士。
哪里知道他还说：不要坐巴士， 不要表演， 不要去！
恳亲会前几天，还跟他洗脑：
你那么喜欢看VCD,如果你上台表演，就会录下来，我们才可以开电脑看你表演，要不要？
终于有正面的答复，
呼！！！！！
终于，到了表演那天。
把他送到幼儿园后我们就离开，等时间到了才去毕业典礼地点；
有妈妈在场他会很撒娇，所以打算等他表演后才让他看到我们。
到现场时，已经唱了国歌，园长在致词。
带嬷嬷去座位后，偷瞄下旁边小朋友们的等候室，
然后要回楼下找泊好车的爸爸，
在礼堂门口拍张照时，突然有个小孩跑来抱住我！
咦？宇仔，你从哪里跑出来？
宇仔：妈妈抱！给我相机，给我相机！
妈妈：你的老师知道你跑出来吗？
宇仔在礼堂拍拍下，礼堂外拍拍下。。。
后来，为免老师担心，带他回去。
基本上，很乱也很热。
那么久了，也没有人发现宇仔不见了。
（我当时~真~的~很~不~满）
他果然不肯穿上外套和戴帽子。
告诉老师我带走他，时间到了才送回来。
然后，就是跟他玩，任他玩，尝试说服他穿上表演服装。
间中两次回到等候室，两个跟他同龄的小朋友还在哭，
不知道是热，肚子饿，想睡觉还是没人理。
安抚下那个妈妈走开了有没有人理的同学，可是他还是哭，
后来幼儿园的安娣回来了就交给安娣。
宇仔又出去玩闹了一阵，终于要轮到他们了。
带他回去，看他给老师带去排队，
爸爸看他，妈妈溜走了，
担心他改变主意嘛。
最后。。。爸爸走回来。
爸爸：没有人管，你儿子跑掉都没有人发现呢。我跟他说买milo给他，叫他回去排队。
终于。。。到宇仔出场了。
哟！他的衣服怎么那么乱？
跟你说，我担心他会不会看到我们突然跑下台，肯不肯乖乖表演。。。担心。。。
都没有好好看表演。
他“表演”什么？
哈哈。。。
他和一位比他小的女孩坐在两张椅子上，
其他比较大的小朋友在他们旁边绕着跳舞那样，
就是感觉为了让小朋友们都有份表演，硬生生插那两个位子那样，
呵呵呵呵，幼儿园也真用心良苦。
可是，那个下半年才插班的，就没有看到他了，
宇仔说那个同学没有来。
有交待除了毕业班必须留下来外，其他小朋友可以表演后离开，
我们就离开去Jusco了，
他在车上宁愿穿上另一件衣服，都不要那件外套。
基本上，4-5岁小朋友的表演和6岁小朋友的表演，
差别很明显。
“小”小朋友的表演很生嫩下，表情不是太可爱就是木然；
“大” 小朋友就成熟多了。
宇仔和几个小小朋友是混在4-5岁班的表演。
妈妈：你刚才在台上有看到爸爸，妈妈，嬷嬷没？
宇仔：没有看到。
妈妈：如果你看到会走下来吗？
宇仔：（理所当然的语气）会~~~~~~~~
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